Nosotras como futuras docentes vemos que hay mucha información dando vuelta, gracias a Internet, los portales, los blogs, las redes sociales, el celular. Ya que con esto es más fácil acceder a tanta información o sea la función del docente como curador juega un papel muy importante, de filtrador o intermediario. Hay muchas críticas de la Pedagogía que es filtrar la información, no es un rol del docente. Con esto queremos decir que es muy importante almacenar contenidos para luego procesarlos y compartirlos aunque muchas veces nos basemos en el error porque todo esto hace NUESTRA FORMACIÓN porque nos tenemos que capacitar constantemente. María Amelia Casella, Carolina Luiselli, Carina Magallán - 2do Año Profesorado Educación Tecnológica - Escuela Normal de Gualeguay.

FLORA Y FAUNA

POWER POINT

http://www.slideshare.net/eductecnologica/trabajo-power-point-silvina-1

TISCAR LARA

Vicedecana de cultura digital de la escuela  de org. Industrial (EOI)

Ha desarrollado una importante labor investigadora en torno al uso educativo de las TIC y en especial de los blogs.

Un EDUBLOG pretende apoyar  procesos de enseñanza-aprendizaje, esto no quiere decir que no este ligado en forma obligatoria a una escuela o alguna asignatura en particular.

   Los profesores encuentran en los blogs un canal para comunicarse con los alumnos de forma mas sencilla; se garantiza la eficacia educativa de un blogs porque es importante que el docente este capacitado como blogger y como lector de blogs, para sacar dicha información.

TISCAR LARA:

Afirma que es una herramienta indispensable para evaluar el trabajo del alumno, de esta forma se puede aprovechar el posicionamiento y diferenciarse en los temas profesionales de su interés. Los espacios individuales están reservados para la autoría personal y la profesional  y acompañamiento de la propia escuela “es un cuaderno propio del alumno, donde construir su aprendizaje dentro y fuera del aula, es una oportunidad que se debe aprovechar y un reto por superar.

                                                                                                                             

Alumnas

Luiselli Carolina

Magallan Carina

El reto de la Alfabetización Digital

Manuel Área Moreira 

Afirma en particular a la alfabetización digital, pues debe plantearse como un reto principal para la educación, destinadas a la igualdad de oportunidades.

Este expreso en la conferencia titulada “del conocimiento sólido a la cultura liquida”

·       A las nuevas alfabetizaciones ante la Web 2.0

·       Destaco que el acceso  a la tecnología es cada vez mas popular, es un fenómeno de masa

·       En los últimos años es notable el incremento en la disponibilidad de la telefonía móvil, acceso a computadoras, Internet, televisión digital

·       Destaca la diferencia y desigualdad social ante la tecnología, no al acceso y disponibilidad de la misma, sino en la calidad de uso

·       El problema de la alfabetización digital debemos analizarlo como un problema socio-cultural situado en la información de la ciudadanía. Equidad en el acceso y capacitación, son las dos caras de la alfabetización en el uso de la tecnologías digitales (blog, wiki, redes y demás) recursos o herramientas software social

·       La nueva alfabetización de toda la ciudadanía e una condición necesaria para un desarrollo social armonioso

Luiselli Carolina

Magallan Carina

Estrategias para el aula

El docente tiene que estar capacitado para debatir de la manera mas objetiva posible, de cualquier tema político. El alumno es capaz de hacer sus juicios de valor.

Los escraches deben tratarse en la escuela prudentemente, hay que decirle al alumno que son violentos y que no los llevan a ningún lado.

Nos parece muy bien que la escuela incentive una actitud activa; hay que invitar a los chicos a participar en la vida política; que sean ellos quien elijan, que voten a conciencia.

1)    Contextualizar las distintas practicas en la historia

Lo importante es contextualizar históricamente cada práctica, para darle el lugar que corresponde.

Según la autora Adriana Puiggros “los escraches surgen como forma de manifestar el rechazo y la puesta en evidencia de los represores”

2)    Acompañar con contenidos teóricos

Para realizar estas prácticas es necesario tener el conocimiento de las leyes, y los elementos a tratar en esa manifestación

3)    Hacer explicita la postura desde donde habla el docente

El profesor deberá dar a conocer su posición política, mostrar desde que punto de vista ve la política y respetar los derechos y opiniones de los alumnos

Clarín Educación, 15 de junio de 2011

Casella, María Amelia

Demiero Marina

Luiselli Carolina

Magallan Carina